Principles of Technology and Innovation Management

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Inhalt

Neues technologisches Wissens zu erschaffen und zu managen ist ein wesentlicher Erfolgsfaktor der meisten Unternehmen. Die Idee des Kurses ist es, ein tieferes Verständnis auf ausgewählte Themen sowohl aus der Perspektive einer Führungskraft, die Entscheidungen über die Technologie- und Innovationsmanagement-Prozesse ihres Unternehmens treffen muss, als auch aus der Perspektive eines akademischen Forschers zu bieten, der diese Entscheidungen studiert.

Wir werden ausgewählte Fragen des Innovationsmanagements im Unternehmenskontext diskutieren. Unser Fokus liegt dabei auf der Menschen- und Kultur-Perspektive: Wie beeinflusst das Verhalten von Menschen und die Anreize, die in einem Unternehmen gesetzt werden, um bestimmte Verhaltensweisen zu fördern, sowie seine Organisationsstruktur die Leistung des Innovationssystems eines Unternehmens.

Die Klasse ist fallstudienbasiert, wird aber auch kurze Vorlesungsmodule, Übungen im Unterricht und Gruppenarbeit integrieren. Darüber hinaus werden in jeder Sitzung wichtige wissenschaftliche Arbeiten zu den Themen der Sitzung vorgestellt.

Lernziele

Nach Abschluss dieses Kurses sind Sie in der Lage:
- zwischen verschiedenen Verständnisansätzen von Innovation und Technologie zu differenzieren.
- sich Kompetenzen zur Analyse von Entscheidungen im TIM aus organisatorischer und kultureller Sicht anzueignen.
- Wissen über Tools und Methoden des Innovationsmanagements zu nutzen.
- über zukünftige Trends im Innovationsmanagement zu diskutieren.
- die Herausforderung, Innovationen in großen Unternehmen umzusetzen, zu bewerten.

Voraussetzungen

Hinweis: Während dieser Kurs zu den " Core Classes " in unserem Lehrplan gehört, profitieren Sie mehr von diesem Kurs, wenn Sie bereits über ein grundlegendes Verständnis von Innovationsmanagement verfügen. Er baut auf dem Kurs "Managing the Innovation Process" im Sommersemester auf. Für Studenten, die keine Vorkenntnisse im Bereich Innovationsmanagement haben, bietet Session 0 durch ein fokussiertes Video-Training etwas Hintergrundwissen.

Dozent

Univ.-Prof. Dr.rer.pol. Frank Thomas Piller